在现实生活中,诸多管理者和领导者已意识到授权对员工的忠诚度与组织的绩效都有重要的影响,但管理者目前仅停留在单一地对员工进行授权,员工实际上未必就能觉知到被授权感,管理者和领导者需要关注下属对授权的感知情况,即心理授权的感知度。本研究,从员工心理体验视角出发,探讨个体与团队心理授权的跨层次关系以及对创新障碍的影响,不仅有利于在中国本土化情境下丰富探讨个体心理授权与团队心理授权的跨层次关系理论内容,同时有利于企业管理者在管理实践中平衡好对个体与团队授权的关系,还能协助组织发现自身存在的创新障碍。本研究以广东省和山西省的多个行业的企业为调研对象,收集了89个团队的数据,综合运用验证性因子分析、多层线性模型和回归中介调节模型等方法,建立了心理授权与创新障碍感知的跨层次研究模型,并从统计数据分析和定性资料中得出以下结论:个体层次的个体心理授权与团队层次的团队心理授权之间互为正向促进作用;集体主义倾向较高的个体,在相同的团队心理授权的感知度的条件下,具有更高的个体心理授权感知度;团队心理授权与创新障碍感知存在负向关系;团队心理授权在个体心理授权与创新障碍感知关系中起中介作用;但工作规范化对团队心理授权与创新障碍感知关系并不存在明显的调节效应。