新中国成立尤其是改革开放以来，职业教育取得了很大的成绩，为社会各界培养了大量劳动者，逐渐成为促进国家和社会经济发展的重要人力资源基础。正如大家所了解的，好的教育离不开优秀的教师队伍做支撑，所以，发展职业教育，需要加强职业学校师资队伍建设。但是如何使优秀的教师始终站在教育的前沿来引导并教育出一批又一批优秀的学子又成为另一可探讨问题，实践证明，那就是不断地为教师注入新鲜血液，增强教师学习的积极性和热情。因此，加强职业教育师资队伍建设，就要求我们加大职业学校教师的培训工作。近年来，职业教育教师的培养培训工作已经逐步走上正轨，并在发展中取得了很大的进步，质量也不断提高，但总体而言，问题仍然存在，尤其是中等职业教育领域的师资培训。因此，为了促进中等职业教育师资培训的发展，我们必须加紧完善职业教育师资培训制度的步伐，注重将理论研究与实践操作相结合，加快改革创新的速度，不断创造新的思想，努力开创中等职业教育教师队伍建设的新局面。本文采用的研究方法主要有文献研究法、调查研究法和比较研究法。在此基础上，笔者从四个方面对论文进行了分析和阐述，第一部分对文中的相关概念进行了界定和分析，系统阐述了中等职业教育师资培训的理论基础，并将这些理论对于中职师资培训的意义进行了剖析。第二部分主要对问卷中呈现出的数据进行分析，从而总结归纳出了当今中职师资培训存在的问题。第三部分对前面出现的问题进行了相应的原因分析，探讨当今大环境下在实际的中职师资培训中出现这些问题的原因，找出根源。第四部分在对中职师资培训现状进行分析、问题呈现以及原因探讨的基础上提出了改善中等职业教育师资培训环境、促进培训顺利有效进行的策略，为将来中职师资培训的发展贡献一份力量。