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本论文旨在研究作为玩具的雕塑这个雕塑当代性的新维度发生的历史根源和社会背景,并通过历史现状分析入手以及玩具与雕塑的共性和差异性比较研究来解释两者结合的必然现象,雕塑和玩具的制作都离不开创作者的个人审美,从制作者的视角进行切身的研究体会来讨论玩具雕塑的可玩性和公共性,并从一个非美术史论写作者的眼光来叙述玩具雕塑的艺术价值和社会意义,玩具雕塑这一条线索会越来越清晰,最终会向我们走来。