当今社会以及各行各业的高速运转,使得人们的工作学习更加强调快速和高效,但拖延行为却日益普遍,不仅成为阻碍人们达成这一目标的的主要障碍,也影响着人们的身心健康。拖延的危害及其问题的严重性使其成为社会各界关注的焦点问题之一。当人们由于低估未来事件的重要性,从而选择延迟完成当前任务时,便引发了拖延行为。因此,本研究从跨期选择的角度入手,考察高低拖延者在进行跨期选择时的行为偏好及其神经机制。首先通过问卷调查法,在河南大学在校生中发放问卷350份,以调查大学生的拖延状况及其跨期选择偏好,同时筛选出不同拖延程度的被试群体;然后采用行为实验法,筛选出高、低拖延者各21名参与跨期选择的实验任务,考察高、低拖延者在进行跨期选择时的行为反应倾向;最后,运用事件相关电位分析法,分析高、低拖延者在执行跨期选择任务时的脑神经机制。结果发现:(1)大学生中存在着普遍的拖延现象,且拖延行为与延迟折扣率呈显著正相关关系,高、低拖延者的延迟折扣率存在显著差异,高拖延者的延迟折扣率高于低拖延者。(2)不同实验情景和延迟时间水平能显著影响被试在进行跨期选择任务时的反应时间和选择概率。被试在获得情景下的反应时间大于损失情景,在远未来的反应时大于近未来;在获得情景下,延迟时间为一年时选择即时选项的概率大于延迟时间为一个月,而在损失情景下,延迟时间为一年时选择即时选项的概率小于延迟时间为一月;高、低拖延者在反应时上不存在显著差异,在选择概率上差异显著,高拖延选择即时选项的概率显著高于低拖延者。(3)高、低拖延者在执行跨期选择任务时出现的相同的脑电成分有N1、P3和LPP,高、低拖延者在N1和P3成分上的峰值和波幅不存在显著差异,在LPP成分中差异达到边缘显著,低拖延者LPP波幅高于高拖延者。同时,实验情景对N1成分峰值和P3成分的波幅具有一定的影响,损失情景相较于获得情景而言,能激发更大的N1峰值和P3波幅。