当下,花样跳绳运动以其特有的集体性、娱乐性、趣味性、健身性、实践性等特征与小学生的运动需求相契合,逐渐走进了小学体育课堂中,既丰富了校园体育文化,又实现了对我国优秀传统文化的传承,对提高学生的身心健康大有裨益。本文选取岳阳市城区8所小学,采用文献资料法、问卷调查法、专家调查法、逻辑分析法和数理统计法等多种研究方法,对花样跳绳运动在岳阳市小学的推广价值、推广现状、影响因素进行调查分析,并探讨相应的对策。研究结果如下:1.从推广价值分析,岳阳市城区小学花样跳绳的推广具有保护和传承中华优秀传统文化、加强校园文化建设、促进学生身心健康、丰富学校体育教学内容、提高体质健康测试达标率、促进体育中考成绩提高等六大价值。2.从推广现状上分析,岳阳市城区小学主要存在开展花样跳绳的学校较少、教学内容单一、学生对花样跳绳的认知情况较差、岳阳市城区小学花样跳绳师资薄弱且缺乏专业的花样跳绳教师、对花样跳绳运动器材的满意程度较低、学生缺乏花样跳绳竞赛和表演机会以及学校在花样跳绳推广上的资金投入较少等六个方面问题。3.从影响因素分析,存在环境因素、师资因素、教材因素、认知因素、竞赛和表演因素、学校领导重视因素和资金因素。针对以上问题,本研究为在岳阳市城区小学更好地推广花样跳绳运动提出加强组织领导、积极形成跳绳文化、聘请专业教师、加强师资力量建设、认真组织教学、积极研发校本课程、组建专业校队、丰富花样跳绳形式、建立培训基地、积极开展各类培训、大力开展赛事、提升花样跳绳水平、积极组织竞赛和表演、提高学生学习兴趣、增加资金投入、努力改善推广环境等对策。本研究的成果可为岳阳市城区小学大力推广花样跳绳运动提供有益参考。