乒乓球器材对乒乓球运动的发展起着巨大的推动作用，做为乒乓球运动的一部分，乒乓球器材特别是球板的配置越来越为人们所关注，因此在高校乒乓球理论课教学中它也成为必不可缺少的一部分。本研究在大量阅读文献资料和教材的基础上，以时间为主线总结出乒乓球器材的发展史，并通过专家访谈法和问卷调查法对广东省乒乓球队运动员、广州部分体育学院院队和业余体校、全国苗子集训等不同层次不同打法运动员的底板与覆盖物配置进行调查和分析总结，研究出省队、全国苗子集训、高校院队、业余体校四个层次技术人群中弧圈结合快攻、快攻结合弧圈、直拍快攻和削攻结合四种不同打法的底板和覆盖物的配置模式，旨在给体育院系、业余体校乒乓球专业学生及乒乓球爱好者在底板与覆盖物配置的选择方面提供参考依据。并在此基础上，将乒乓球器材的发展史、乒乓球拍、乒乓球竞技舞台整理成教学专题，以丰富我院乒乓球理论课教学内容。　　将现代教育技术应用到体育教学中是我国高等体育教育发展的一个趋势。本研究是在分析我国体育院系乒乓球理论课教学的现状及在教学中存在的问题的基础上，并针对这些问题提出了以现代教育思想、学习理论、教学系统设计为理论依据，通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、软件编制法、数理统计法、实验法，在网络环境下进行乒乓球器材专题教学的观点。该教学方法获得了学生和专家的肯定，提高了学生学习兴趣，有助于学生对乒乓球器材知识理论体系的建立，达到了科学、合理地利用教学资源、优化课堂教学的目的，更为我院乒乓球精品课程的建设提供了必要的补充。