中国素以“礼仪之邦”著称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优良传统。“礼仪”是人们在社会群体生活中为了表达彼此间的善良愿望和美好情感而采取的某种具有十分明显的社会道德文化色彩的礼节行为规范。随着社会主义市场经济的迅速发展,国际间和人际间的交往日趋频繁,礼仪不仅是我国人民走向世界,与世界交往的名片,也成为投资环境、国家形象的重要组成部分。综观国内外,开展礼仪教育已成为时代的迫切需要,也是各级学校义不容辞的责任。加强社会的礼仪教育,特别是中学生的礼仪教育,不仅是人们成功交往的社会需要,而且也是真正提高全民族礼仪素养,提高每个公民道德品质,提升整个社会、整个民族、整个国家的文明程度的需要。本论文较为详细地阐述了中学生礼仪教育的必要性、内容和方法。通过介绍中学生礼仪教育的必要性,从理论上回答了中学生礼仪教育“为什么教育”的问题;通过介绍中学生礼仪教育的主要内容,回答了中学生礼仪教育“教育什么”的问题;通过介绍中学生礼仪教育常用的方法及对当前礼仪教育的反思,为开展中学生礼仪教育时“怎么教育”提供了一些参考。