壮医动物药运用研究

来源 :广西中医药大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:menchen528
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本研究拟从文献分析的角度出发,深入探讨分析临床运用壮医动物药的经验,旨在为临床安全、有效、合理的运用壮医动物药提供支撑、指导和参考,对提高壮医动物药的有效利用,以及促进壮医药事业发展具有积极意义。方法:按照纳入标准和排除标准,对数据库中的资料进行全面梳理,以临床分科、主治病证、药物、味数、炮制方法、使用方法等作为字段用Excel创建数据库,采用关联分析的方法,利用计算机技术对其进行统计分析,从药物配伍、主治病证、使用方法、炮制方法等方面揭示壮医动物药运用的一般规律。结果:壮医动物药适应病证广泛,涉及临床各科109种病证。其中,腹痛、花柳病、哮喘、跌打损伤、疔疮、小儿惊风6种适应病证出现的频次最多,合计191频次,占本课题研究总方药的27.32%。地龙、蜈蚣、海螵蛸、蟾蜍皮、牡蛎、土鳖虫、水蛭7种壮医动物药为699首合格方药中的高频次动物药;24种壮医动物药在699首合格方药中的总使用频率为20.79%。在699首合格方药中,有598首是壮医动物药复方运用,占85.55%;单方有101首,占14.45%;药物味数为1至4味的方药较多,共450频次,占64.28%;其中药物味数为2味的方药最多,为164频次,占23.46%;药物味数超过11味的较少;方药的药味均数为5味。与壮医动物药配伍使用频次最多的是调气机药、解毒药、补虚药。壮医动物药与植物药配伍的药物组合中,壮医动物药配伍解毒药的运用居多;壮医动物药与动物药配伍的药物组合中,壮医动物药配伍调气机药的运用居多。修治法在699首合格方药中出现了581频次,占83.12%,是壮医动物药的使用频次最多的炮制方法。699首合格方药中,煎煮法出现了208频次,占29.76%;碾末法出现了197频次,占28.18%,并且两种使用方法在治疗各科病证的方药中均有使用。结论:本课题从壮医药专著中收集到使用壮医动物药的699首方药,对其用药的一般规律做了深入的分析,得到以下结论:(1)壮医动物药适应病证广泛,共涉及109种病证;壮医动物药治疗的主要病证为腹痛、花柳病、哮喘、跌打损伤、疔疮、小儿惊风。(2)地龙、蜈蚣、海螵蛸、蟾蜍皮、牡蛎、土鳖虫、水蛭是常用壮医动物药。(3)壮医动物药的运用遵循了壮医用药强调调气解毒补虚的治疗原则,常配伍调气机类、解毒类和补虚类药物。(4)壮医动物药运用的主要形式是复方运用,用药简、便、廉、验,且讲究药食同用。(5)壮医动物药常用的炮制方法为修治法,常用的使用方法是煎煮法和碾末法。通过以上文献研究工作,为今后围绕壮医动物药的临床运用和科研提供基础,总结出壮医动物药临床运用的一般运用规律,为临床合理有效的运用壮医动物药提供支撑、指导和参考,对提高壮医动物药的有效利用,以及促进壮医药事业发展具有积极意义。
其他文献
目的探讨模拟盲人体验在《情绪智力》课程中对护理本科生同理心培养的应用效果。方法选取2016级、2017级全日制护理本科生共146名为研究对象,其中对照组为2016级护理本科生16
如今,众多高等院校相继开设汉语国际教育专业,汉语国际教育专业的课程设置问题也逐步受到行内学人士的高度重视。专业的课程设置是人才培养的关键。本文以陕西理学院为例,通
沟通能力是职业核心能力的重要组成部分,是高职院校高素质技能型人才培养的关键要素之一。基于本校近年来在应用英语专业大二学生的校外顶岗实训活动,提出在校外实训环节中通
曾听过这样一种说法:学生的作文是自己学会的,不是教师教会的。此话看似有理,但未免失之偏颇,因为它有意贬低了教师“教”的主导作用。教师的作用在于“引路”“开门”,作文教学的
一直都说一日活动皆课程,也就是说幼儿园的课程不应该只是一本6寸高8寸阔的书本世界,随着“课程游戏化”的逐步推进,我们能够清楚地认识到“游戏”“环境”“记录”对于儿童发展
高岭土因具有许多优良的物理性能和化学性能,获得了广泛的应用,成为当今世界三大支柱性矿物原料之一。本文在综合分析我国主要高岭土矿床类型特征的基础上,划分和总结了湖南高岭