本文针对现今学界中在我国公立大学内部权力关系研究方面存在的不足与缺陷,将和谐管理理论引入大学内部权力关系模式的探讨。首先介绍了和谐管理理论及高校和谐管理理论。紧接着,根据大学内部权力主体及其依托的权力机构的不同,再参考其对大学实际运行的影响力,从党委权力、行政权力、学术权力、教工权力及学生权力五大权力因素这一更加开阔的角度,在和谐管理理论的视野下,对上述五种权力在我国公立大学的现状进行重新审视。通过分析,我们发现当前我国公立大学内部,各种权力之间实质上一直处在一种不和谐的状态之中。通过进一步分析问题产生的原因,我们从树立和谐管理理念,完善权力行使的法律依据;坚持党委领导,充分发挥各级党委在大学内部权力配置过程中的协调作用;规范行政权力,推进人事制度改革;强化学术权力,充分发挥学术权力在学术事务管理中的作用;提升教工权力,强化教工在高校民主管理体制建设中的作用;重视学生主体地位,注重发挥学生权力在学校民主管理中的作用6个方面,力图在坚持我国公立大学党委领导下的校长负责制的领导制度的前提下,建构起一个和谐的大学内部权力系统。