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校园舞蹈具有鲜明的时代性与社会性,在这样一个快餐文化盛行的时代里,校园舞蹈受到了广大中学生的喜爱。本文首先剖析现代中学生本真的心理个性,阐述校园舞蹈在校园文化建设中所起的教育作用,并以舞蹈《追梦的女孩》为例子,从创作中如何开展人物塑造、情节设计和语言运用,分析了校园舞蹈作品的内容美与形式美高度统一。