几乎在每一个哲学发展的重要时代，悖论问题都受到学界的特殊关注。当前国内外悖论问题的研究主要集中在逻辑学界，集中于逻辑悖论。但是悖论问题并不是一个单纯的逻辑问题，它更是一个关乎整个哲学的重要问题。它与人类认识的发展有着某种内在关联。对悖论的认识论意义作一深入系统的探讨，当具重要意义。 由于从哲学层面研究悖论问题的认识论意义，文中所谓悖论不限于严格的逻辑悖论，而是泛指悖理性的命题。全文分为五个部分： 绪论部分主要对这一选题的研究对象、研究缘由、目的、意义、国内、外研究现状以及写作的思想定位作一个简要的说明。 第二章通过对一些特定悖论产生的历史原初认识论背景的分析，揭示了悖论与认识模式的内在关联。认为悖论是在特定认识模式下认识活动的必然产物，它的出现揭示了人类认识以及认识模式的局限性，有力地推进了认识模式的演进。 第三章以波粒二象性悖论为例，从认识主体、认识客体以及主客关系三个方面，分析了波粒二象性悖论对于推进认识论由解释世界范式向改造世界范式演进的重要意义。 第四章首先通过分析悖论对知识的内在逻辑检验的功能，认为悖论是知识演进的内在枢机和动力。它的出现是对理论的逻辑证伪，并且常常伴随着理论的完善和飞跃。悖论的发现和解决是知识演进的内在逻辑力量。最后从波普尔的知识增长模式出发，探讨了悖论的出现对知识的增长所具有的两大功效。一方面，悖论的出现和研究有助于原有理论的进一步完善和严密；另一方面，悖论及其研究有助于理论创新，为新理论的诞生提供了良好契机，是理论创新的生长点。