作为全球经济一体化和推进知识经济迅速发展的重要参与者,我国近年来在技术创新方面的成就斐然,以高校为原始创新动力源的产学合作模式也愈加成熟,并表现出多种发展趋势及特征。在此过程中,以高校为核心的产学合作模式呈现何种现状?有哪些突出特征?其产学合作机制是否起到了辐射激励区域经济发展的突出作用?是否有长期稳定有效的产学合作模式以供参考?以上都是本研究在对高校产学合作问题进行考察时产生的疑问,亦是当前产学合作问题中的重要方面。因此,本研究以产学合作的重要成果之一——专利为研究样本,选取了长三角这一经济发达区域的高校为主要考察对象,来系统探究我国高校(特别是研究型高校)在产学合作过程中的作用,期望为产学合作理论及实践提供一些借鉴。本研究首先对我国产学研合作的现状进行了梳理,接着对创新理论、产学研理论进行了概述,并选取了长三角地区的五所985高校作为对象,检索和分析了大量基础专利数据,运用专利数据对其产学合作模式及特征进行了细致的描摹和分析,并以专利分析为线索,选取典型案例深入挖掘,提炼了三种较为稳健和有效实施的产学合作模式。在此基础上,提出了研究结论和针对性的政策建议,对产学合作理论和实践有一定的借鉴意义。本研究是国家自然科学基金青年基金项目(编号：70803045)的研究成果之一,在此说明并表示感谢。