外语教学的方法多种多样，而且随着时代的变迁在不断变化。对外汉语教育界的专家学者们针对学习者的年龄、背景以及汉语水平等诸多因素，研究和探讨了各种不同的教学方法。笔者在调查研究的基础上，希望通过实验教学探讨适合泰国Benjamarachalai中学甚至整个泰国中学生的汉语课堂教学方法。作为2013年赴泰志愿者，笔者对在泰国Benjamarachalai中学赴任期间的教学方法进行了总结和归纳，认为交际法比较适合这里的学习者。本文分析了泰国的教育状况和汉语在泰国的发展前景，认为汉语的学习对象主要为零基础的汉语学习者，也有大学设置汉语为必修课，但是大部分学校的汉语课程被设置为选修课，这也就造成近年来在泰汉语学生增长缓慢的特点。但是随着中泰之间的贸易经济等方面的往来日益增多，汉语岗位也扮演着重要的位置，泰国教育部逐渐认识到汉语教学的重要性，可以预料到在未来，泰国的汉语教学一定会有大幅度的提升。交际法通过模拟和创造真实的情景,为学生的汉语交际能力提供了很好的锻炼机会，可以让学生短时间内开口说话。本文通过介绍交际法的内容和特点，以及在泰国中学中的应用情况，分析对在泰汉语课堂来说比较适用的汉语教学方法。