本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、图像解析法、数理统计法等方法,深入研究艺术体操集体项目成套动作编排艺术呈现形式的构成要素；解析我国艺术体操集体项目动作编排的各项因素并对比与世界强队的差异,多维化探索提高我国艺术体操集体项目动作编排艺术呈现的方法和途径。研究结论如下：1)艺术体操集体项目的艺术性,主要呈现于5名运动员同时构成同一空间和不同空间流动的以及暂短停留的优美画面；主题、动作、音乐、色彩同时构成和谐的整体表现;要求集体队中每个运动员以集体的合作精神和谐一致地完成动作等。2)空间、时间、音乐、色彩是艺术体操成套动作中艺术呈现的基本要素。空间要素是由身体和器械动作构成,通过形成多个层次与各种图案的变化丰富成套内容。时间要素是由不同变化的节奏动作而构成,在艺术体操成套动作中具有量化作用。音乐要素通过自身独特的表现形式,突出成套主题思想,抒发人们情感色彩。色彩要素的有效规划,能够提高成套动作整体艺术效果。3)对中外艺术体操集体项目成套动作分析表明,随着艺术体操项目的发展,利用多层空间进行器械交换已成为集体项目发展过程中的独有技术特征。结果比较显示,我国集体队与世界优秀队在交换难度和协作动作中多层空间的使用相比略显不足。4)对艺术体操集体项目成套动作空间表现方式分析表明,我国集体队在队形的变化上,应加强过渡队形流动形式的有效利用；在协作动作的编排形式上,加强运动员与运动员之间的关系,及附加动作的加分因素；在交换难度的编排形式上,加强依次与分组形式的表现；在舞步组合的编排上,加强场地空间的运用等。这些因素的有效提升对增加整套动作的艺术性与实效性有着不容置疑的效果。5)艺术体操集体项目团体编排的主要表现形式为：统一、协同、穿行、轮唱和依次5种形式。通过分析表明,世界优秀队在集体项目难度(D)动作的不同类型团体编排中均以统一和协同形式为主,其次适当采用穿行、轮唱与依次形式,对整套动作进行润色。我国集体队与之相比均存在一定差距。6)多维化提高我国艺术体操集体项目动作编排艺术呈现力,主要体现为：(1)提高教练员职业能力；(2)全面提高运动员的综合能力；(3)引进外援,把握国际发展趋势的前沿信息；(4)跨专业、跨学科聘请专家,帮助提升成套动作编排的艺术性；(5)完善保障系统。