我国大学生日常思想政治教育实效性研究

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思想政治教育历来是中国共产党人的人政治优势和优良传统,也是高校坚持正确办学方向,培养合格社会主义建设者和接班人的具体体现。按照党的十七大精神,全面深入推进高校人才培养可持续发展模式创新,切实解决好培养什么人,怎样培养人的根本问题时,高校不能只重视大学生的思想政治理论教育,更应关注大学生的日常思想政治教育。只有全面增强大学生日常思想政治教育的实效性,才能从根本上提高我国高校大学生的思想道德水平和科学文化素质。本文从分析我国高校大学生日常思想政治教育的现状入手,全面认识我国大学生日常思想政治教育工作的现状,面临的主要问题,并结合大学生思想政治教育出现的新特点、新矛盾进行深入研究,为增强大学生日常思想政治教育实效性提出了现实可行的途径及设想。全文分为引言、正文、结论三部分。正文共分三章。第一章,相关的理论探讨。这一章首先从理论上区分了大学生思想政治理论教育和大学生日常思想政治教育的不同概念范畴,阐明了大学生日常思想政治教育的涵义,进一步延伸出大学生日常思想政治教育实效性的深刻涵义,并研究比较了大学生思想政治理论教育和大学生日常思想政治教育的关系。第二章,我国大学生日常思想政治教育实效性研究的背景及现状分析。这一章主要结合国内外形式发展及我国高等教育改革的现状,全面分析了我国大学生日常思想政治教育的研究背景和真实现状,从而反映出目前我国大学生日常思想政治教育工作中存在的主要问题。第三章,增强大学生日常思想政治教育实效性的整体构想。这一章主要从创新大学生日常思想政治教育实效性,改进大学生日常思想政治教育方法,探索大学生日常思想政治教育的途径这几方面,提出了增强大学生日常思想政治教育实效性的可行性对策。本论文引用思想政治教育学原理、心理学等学科理论,通过运用文献综述法、案例分析法和比较研究法等方法,提出了新的观点,即增强大学生日常思想政治教育实效性的有效途径。本论文在理论意义和实践意义上对大学生日常思想政治教育研究具有参考价值。
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