学校体育是有计划、目的与组织性的体育教育活动,更是体育教育的核心组成部分。如今,竞技体育与学校体育的相互融合已是学校体育发展的一大特点,在高校中创办高水平运动队也是高等教育的重要课题。我国高校自1987年创办高水平运动队至今已整整三十年,中国大学生排球联赛自2006开幕也走过了十余个年头,其标志着我国大学生排球事业进入了一个崭新的迅猛发展时期。截止2016年,全国共有275所高校具备可以招收高水平运动员的资格,其中59所高校招收排球高水平运动员。虽然我国大力发展高校高水平运动队,从侧面拉动了大学校园体育文化的发展,并对我国竞技体育的改革做出了一些贡献,从而使得我国高校高水平排球文化也得到了飞速发展。但由于发展高校高水平排球运动队是一项纷繁而复杂的系统工程,在高校排球运动队不断向前发展的同时,其发展过程中也难免会出现部分困难和问题。本文采用文献法,调查法,数理统计法,逻辑分析法等研究方法对大学生排球联赛北方赛区的16支运动队的发展现状进行统计分析,得出如下结论:1.目前,北方赛区运动员大部分来自普通中学球队,运动等级多为一级,而更高水平的运动员生源较为匮乏。2.北方赛区运动员在选择考取高水平运动队的动机上,多是通过高水平招生渠道考入理想的大学,而高校的办队目标也仅限于组织训练高水平运动员代表学校参加全国大学生比赛,取得优异成绩为校争光。3.运动员学习能力没有达到真正的大学生的标准,文化课学习能力有待加强,另外,对于优秀运动员的保研政策实施不足。4.目前北方赛区教练员年龄结构适中,运动水平较高,多从事过系统训练,但文化能力还有一定上升空间,科研能力较弱,教练员的薪金待遇一般,专职化程度低。5.北方赛区运动队,其高校对于运动队的医护投入过于单薄,并且运动员的食宿条件没有得到相应的保障与足够的重视。6.北方赛区运动队的办队模式多为独立办队,资金来源多为学校专项拨款,形式单一,资金相对匮乏,运动员的训练补助低。7.高校对于运动队中教练员与运动员的关注度不高,应加大对教练员外出培训的力度,并给予学生运动员学习上的优良政策与奖励制度。针对以上调查中北方赛区运动队现状所存在的问题,对CUVA北方赛区高水平排球队提出如下建议:1.加大招生宣传力度,多形式多角度拓宽招生渠道,大力吸引高层次高水平运动员加入高水平运动队,以提高北方赛区运动队运动员整体水平与技术能力。2.北方赛区运动队需要明确办队目标,确定创办高水平运动队的最终目的,运动员也需要端正考取高水平运动队的动机,从根本上端正参训态度。3.加强监管运动员的学习情况,真正做到学生运动员的标准,努力完成大学课业目标,同时学校应加强对于课业专项双优运动员的保送研究生激励政策。4.校方应加强对教练员的理论培训,多提供给教练员一些职业培训机会,提升教练员综合实力水平,加强教练员专职程度,同时应适当提高教练员薪金待遇。5.校方应给予运动员良好的住宿与饮食条件,同时加大医疗设施的投入,给予运动员基本的生活保障和关注。6.发掘多元化的办队模式以及资金来源渠道,如运动队社会化商业化,拓宽资金渠道,减轻学校资金压力,也为运动队创造更好地训练条件。7.学校应加强对运动队的重视程度,解决运动队所面临的实际困难。