改革开放以来我国的经济飞速发展,而我们现在所处的时代是一个网络化、信息化的时代,各种现代教育技术层出不穷。如何科学的运用现代教育技术提高课堂有效性的研究就显得尤为重要。鉴于此,本人决定以“运用现代教育技术开展小学英语有效教学的研究”为题进行研究。本文中所涉及的现代教育技术包括多媒体技术,网络资源利用,课件制作以及交互式电子白板的应用技术等。笔者重点就利用现代教育技术的特性激发并提高学生兴趣,吸引并维持学生注意力,以及创设真实情境为学生提供运用语言的机会,最终提高他们语言运用能力等三个问题展开研究。经过实践、观察和总结、对比,发现根据小学生的身心发展规律和小学英语教学的特点合理运用现代教育技术,确实能够提高学生的学习兴趣和主动性,使他们觉得学习不再枯燥而是丰富多彩的,从而主动学习,最终提高学习成绩和学习能力。对于教师本身来说,为了更好的掌握各种教育技术,必然要不断学习新的教育理念,掌握新的教学手段,从而更好的适应现代教育的发展。