【摘 要】
：
目的:探讨上海市区女性卵巢癌的危险因素,为卵巢癌的预防提供依据.方法:该次研究是基于人群的配对病例-对照研究,通过对118例年龄在30-69岁的卵巢癌病例(2000年7月-2001年9月
论文部分内容阅读
目的:探讨上海市区女性卵巢癌的危险因素,为卵巢癌的预防提供依据.方法:该次研究是基于人群的配对病例-对照研究,通过对118例年龄在30-69岁的卵巢癌病例(2000年7月-2001年9月间确诊)以及随机抽取的按年龄与之进行配对的118名对照的访问,获得危险因素的暴露资料.同时抽取调查对象的外周血,应用聚合酶链和限制性片段长度多态性技术对74名卵巢癌病人和96例对照进行CYP1A1 MspI内切酶位点基因型检测.结论:卵巢癌的发生与排卵周期密切相关,植物性食物的摄入和人参降低卵巢癌的危险性,肥胖(尤其是向心性肥胖)增加卵巢癌的危险性.在未绝经和有被动吸烟史的妇女中,CYP1A1 MspI内切酶位点突变型基因可能增加卵巢癌发生的危险性.
其他文献
教师在语文课堂教学中运用丰富的媒体辅助资源,大量“泛语文”现象充斥课堂.适度选择与科学运用媒体资源,最大限度发挥各种媒体自身优势,优化语文教学过程成为考验教师的教学
数学作为高中教学中的一门基础性学科,对于培养学生的逻辑运算能力和抽象思维能力有重要作用.但是高中数学内容与初中相比有了阶段性的提高,加上数学本身缺乏一定的趣味性,给
语文是我们在小学便开始接触的一门课程,但是语文却存在于我们生活的方方面面,语文需要我们不断的去练习,去认识大量的词语.不断的扩充我们的识字量,是小学语文词语教学的主
小学语文教师要善于营造轻松的课堂气氛,不但要以微笑的方式进行授课,不要给学生过多的压力,还可以采用多媒体辅助小学语文课堂教学,可以让学生更好地在宽松愉悦的氛围中进行
新课程背景下,如何提高语文课堂教学的效率,如何让学生在教师的指导下,在有限的45分钟内通过不同的教学方法让学生得到最大化提高,让他们能够学会学习,感受快乐提高对语文学
在小学阶段,培养学生对古典诗词的理解、鉴赏能力是一项重要教学任务.小学生在阅读和欣赏古典文学作品时还存在着一定的困难,是学习上的一个薄弱环节,因此需要加强这方面能力
本文从教学实践入手,通过对现行教学方式的反思、探索,侧重从“少教多学”在古诗文中的具体运用入手,探索了其可行性,科学性,以及具体操作方法,说明了“少教多学”只要运用得
在新课标的进程下,提高语文教学效率,是实施素质教育的重要课题,也是一直备受人们关注的问题,而提高语文教学效率,其中的关键在于提高语文课堂教学效率,而小学又是学生阶段的
感谢爸爸妈妈把我带到这个五彩缤纷的世界，感谢老师带我走进知识的海洋，感谢同学和朋友带给我快乐。但是，我今天最想感谢的人是爷爷。 我的爺爷今年七十二岁，个子不高，头发花白，身体很瘦，但走路飞快。他每天脸上都露着慈祥的笑容。我很喜欢爷爷笑起来的样子。 爸爸妈妈工作忙，爷爷每天中午接我去他家吃饭。有一天，中午快放学时，突然下起小雨，后来风越来越大，豆粒般的大雨点从天而降。爷爷那天只带了一把雨伞，我俩