英雄是时代的坐标,闪耀着时代光芒,英雄精神作为强大的精神力量,始终激励着中华人民攻坚克难,战胜前进道路上的一个个重大挑战。新时代不仅需要建功立业的英雄,也需要平凡英雄,新时代正因为有无数的英雄奋勇而出,才汇聚成无穷的力量激励我们前进。大学生作为中华民族的有志青年代表,时代赋予了大学生肩负民族复兴的重任,需要大学生把个人的成长与国家发展结合起来,向英雄学习,弘扬英雄精神,为国家贡献青春的力量。本文从马克思主义群众史观、马克思主义关于英雄的论述、中国共产党关于英雄的重要论述以及中华优秀传统文化中蕴含的英雄理论出发,通过问卷调查954名在校大学生在英雄精神培育中的认知、认同、行为等状况,思考如何引导大学生树立正确的英雄观、践行英雄精神,在思想和行动上真正做到新时代英雄。在梳理学界已有的研究成果上,根据调查结果,围绕大学生英雄精神培育的现实之需、培育环节、理论基础、培育的现状概况和培育路径选择等方面展开研究,具体内容如下:绪论部分介绍论文选题的缘由和研究的理论意义、实践意义,对国内外英雄精神的相关研究进行梳理,总结目前学界研究的成果并分析研究存在的不足,采用文献研究法、问卷调查法和分析与综合法开展研究,最后论述研究的重点、难点以及选题的创新之处。基于以上的研究,为下文的相关研究打下基础。第一部分,新时代大学生英雄精神概述研究。结合新时代背景特点对英雄和英雄精神进行概念界定,分析英雄精神和英雄文化的关系。其次论述英雄精神的基本内涵,包括爱国、担当、奉献、敬业、奋斗。接着论述英雄精神的历史性、时代性、人民性、实践性。最后从认知、情感、认同和行为四个方面论述新时代大学生英雄精神培育的环节。第二部分,新时代大学生英雄精神培育的理论依据和现实价值研究。马克思主义群众史观以及马克思主义关于英雄的论述,中国共产党关于英雄的重要论述和中华优秀传统文化中有关英雄的理论,为新时代大学生英雄精神培育研究提供理论依据。新时代大学生英雄精神培育有助于引导大学生向英雄学习、提升社会主义核心价值观践行的实效、激发大学生的时代新人使命担当。第三部分,关于新时代大学生英雄精神培育现状分析。本文采用问卷调查的形式,对广西区内的部分高校在校大学生进行调查,从大学生对英雄精神的认知、对英雄精神的认同、对英雄的情感和大学生践行英雄行为四个方面展开现状分析。接着从大学生的知行统一状况、培育内容、培育方式及培育的氛围等方面分析存在的不足,最后根据培育存在的不足深入分析背后的原因。第四部分,关于新时代大学生英雄精神培育路径的研究。根据新时代大学生英雄精神培育存在的不足和原因分析,本文认为可以从对大学生进行思想引导、丰富培育内容、创新培育方式和营造浓厚的培育氛围这四个方面着手。具体而言,一是对大学生进行思想引导,使其积极践行英雄精神,达到思想和行动上的统一。二是丰富培育内容,深入开展英雄精神的理论研究,加强中国共产党英雄观理论教育,重视中华优秀传统英雄文化教育,增强大学生英雄精神培育的实效性。三是从创新培育方式着手,拓宽英雄精神的宣传途径,高效讲好英雄事迹,打造英雄主题的文艺作品,举办多样化的英雄纪念活动,提高大学生对英雄精神培育的吸进力。四是家庭、高校、社会要积极营造崇尚英雄、学习英雄的氛围,为大学生英雄精神培育创建良好的外部环境。