流浪儿童是世界各国都存在的一个社会问题,如何完善流浪儿童的救助模式,帮助他们回归家庭与社会一直是社会各界和学者所关注的焦点。本文首先以社会排斥理论为视角通过对家庭与贫苦、学校与教育、社会三方面分析流浪儿童产生的原因并依据其流浪情况进行分类、通过访谈和文献研究方法对流浪儿童街头生存状况进行调查并分析其心理状况为其接下来的救助工作做准备。接着对建国后我国流浪儿童救助演变进行梳理并总结了现有的救助模式了解所取得的进步,由于流浪儿童问题错综复杂,加之我国在流浪儿童救助中主要依托政府力量因此仍然存在很多不足,主要表现在救助过程中儿童参与度不高、救助系统体系化程度低、缺少对离开照管青少年的后续服务与支持、流浪儿童救助项目中缺乏NGOs组织的参与等方面。对问题进行分析后,本文通过对国外流浪儿童救助的经验并结合我国国情提出了流浪儿童救助的一些新方法新模式,首先论述了如何建立高效的流浪儿童救助体系并逐一分析其中各要素的作用,随后就如何对流浪儿童进行个体化评估及救助内容的制定进行论述,其中详细的描述了对涉及流浪儿童救助主体的评估内容,接着文章介绍了流浪儿童救助的基本框架和救助原则并依据儿童流浪周期为主线来论述如何在不同时期对流浪儿童进行救助,主要包括：预防、街头救助、安置方式及选择等内容,重点描述了不同阶段流浪儿童的生理与心理特点并介绍了如何根据这些特点对不同类型的流浪儿童进行救助,其中对保障儿童参与权、关注儿童心理健康、技能培训、社会融合、救助人员的专业性等方面进行了主要论述,在论述中还介绍了一些国外既有经验并把其与我国国情相结合融入到整个流浪儿童救助周期中去。最后对离开照管机构后的儿童进行研究,首先发现其进入社会后面临的困境并分析其因流浪经历导致的在处理这些问题时所面临的困难,接着根据之前的分析提出合理化建议帮助这些儿童完成进入社会的过渡期,使其可以顺利的回归主流社会。