当今设计的发展越来越注重社会中的特殊群体,近年来随着社会经济的发展,社会也开始关注特殊群体的生活环境。而我国由于经济和设计发展长时间滞后,针对特殊群体的设计才刚刚起步。儿童具有自身的特殊性,他们对就医环境和就诊方式,都有特殊的要求,因此儿童医院的建设需要符合儿童的身心特点,特别是儿童医院公共空间景观设计方面不但要符合儿童的心理和行为特点还要拉近医院与儿童之间的距离,使儿童消除对医院的恐惧并配合医生的治疗。在一定层面上儿童医院公共景观设计还承担着对儿童健康教育的责任。通过对成都市儿童医院公共空间景观环境实地走访调查,了解了儿童医院公共空间景观环境现状,并以表格的形式分析了公共空间景观环境中各组成要素。立足于对病患儿、探访者、医护人员等与儿童医院公共空间景观关系的研究,具体分析了他们对儿童医院公共空间景观的需求和儿童医院公共空间景观在设计过程中所存在的问题。本文借鉴了与之相关的多种学科以及涉及到的交叉学科,在探讨了有益于病患儿童在康复过程中能健康快乐成长的景观设计所涉及的多方面内容后,力图建立一个较为系统的研究框架,总结出多层次、多类型、符合儿童特点的设计模式。