我国的教育督导事业经过20年来的实践和理论探索，有了长足的发展，取得了巨大的成就，但也存在着很多问题，尤其是地区性的教育督导发展还很不均衡。地方教育督导是保证国家的法律法规、方针政策在地方的执行和教育目标在地方实现的制度。面对21世纪我国教育事业不断发展的新形势、新任务，要求各地从本地的实际出发，探索出促进地区性教育改革与发展的富有地区特色的教育督导模式。这正是目前我国教育督导研究的缺失之处，也是最具潜力、最值得研究的领域。本文以盘锦市教育督导为研究对象，主要通过问卷调查、访谈等手段，充分了解、获取盘锦市教育督导方面的第一手资料，发现其内部存在的问题，并对造成这些问题的原因进行分析，同时提出一系列针对盘锦市具体情况的对策，力求对盘锦市今后的教育督导发展起一定的借鉴作用。