短语动词由动词和小品词构成，表达一个不可分割的完整概念。近两年来，对短语动词的认知研究逐渐增多，尤其是认知语义研究，但是，基于一定的语料基础而进行的带某个特定小品词的短语动词的认知研究还不多见。因此，本文试图将原型理论、意象图式和认知隐喻理论作为研究工具，以带“on”短语动词语料为基础，对带“on”短语动词进行认知语义研究，从而揭示出小品词“on”与前面动词之间的关系，以及小品词“on”对带“on”短语动词的影响。本文在对认知语言学和短语动词作了简要介绍后，回顾了短语动词的主要研究和发展，并且对原型理论、意象图式和认知隐喻理论进行了详细阐述，尤其是Langacker的“射体-界标”概念和Lakoff的意象图式概念，为文章后部分的分析提供了重要的基础。通过对小品词“on”的认知语义分析，并以意象图式理论为指导，“on”的中心意义确定为“接触”，并在此基础上进一步细化了“on”的空间意义，分别为“相近或相邻”、“成为一部分”、“朝向”，并且“on”的空间意义可分别表现为三个不同的图式：边缘图式、部分图式和方向图式。“on”的空间概念可以通过概念隐喻映射到六种隐喻域：目标、状态、时间、范围、基础和方式。在对“on”进行认知语义分析的基础上，笔者从《牛津英语短语动词词典》(2003)、《朗文英语短语动词词典》(1983)和《柯林斯英语短语动词词典》(1989)这三部词典中一共检索出195个带“on”的英语短语动词，并对其进行了初步统计分析，得出带“on”短语动词的意义大致可分为四大义群：支撑义群、接触义群、粘连义群和提高义群。最后，笔者提出小品词“on”对带“on”的短语动词有一定的影响。小品词可以激发新的组合意义，而这些意义是不能单独通过动词短语中的动词得出的。通过将一个单一的动词和其相应的短语动词的意义进行比较，笔者发现小品词“on”对带“on”的短语动词有明显的改善倾向、继续倾向和支撑倾向。