三维制作软件在科普教育中的应用

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随着信息网络技术及相关媒体技术的发展,新的教学媒体和教学手段应运而生,传统的教学形式不断变革,为学生的学习创造了广阔自由的环境,提供了丰富的资源。在注重探索、体验等研究性学习方法的科普教育中,积极采用现代媒体技术,能够充分发挥学生的积极性,从而起到事半功倍的教学效果。本文运用3DS MAX制作了移动通信原理知识的三维动画,作为现代教学媒体,将教育和技术结合融合,积极探索3DS MAX和科普教学内容的切合点,体现了现代教学媒体中教育理论与现代技术的融合。通过具体的实践详细分析了三维动画教学影片的设计和制作过程。对画面构成和内容的设计充分考虑到了学生心理的特点,使之能达到较理想的效果。教学影片将复杂的知识精简浓缩,用2分钟的影片去讲述书本中几十页才能说明的科学技术原理。采取的形式新颖活泼又独具吸引力,适合非通信专业的大学生甚至中小学生的移动通信知识科普教育活动等等。教学影片使视觉形象和听觉形象相结合,能够开拓学生的视野,增强学生对知识的感知,并突破传统教学媒体的限制,为未来教学媒体的发展提供一种新的思路和手段。
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