乡土历史资源作为高中历史教学中的一种重要资源,对促进高中历史的教与学具有着重要意义。福建省尤溪县是一座千年古县,有着丰富的乡土历史资源。将尤溪现有的乡土历史资源与高中历史教学的紧密联系,利于尤溪高中学子对家乡历史知识的了解,同时有利于增强尤溪高中历史课堂教学有效性。本文根据尤溪乡土历史资源保留丰富的事实,以及尤溪高中乡土历史资源运用的现状调查和问题成因分析。笔者着重从尤溪高中历史课堂渗透教学和历史课外趣味活动教学两大方面尝试探索乡土历史资源运用的具体方案,并提出了与之相关的若干原则和建议。笔者认为,乡土历史资源在尤溪高中历史课程中有效运用,需注重两大方面:首先,从教学方式上看,仅靠在历史课堂中穿插渗透是不够的,还应充分利用历史课外活动时间开展趣味乡土历史知识活动。借此引起学生历史学习兴趣,拓宽高中学生的历史知识视野,培养高中学生整体的历史思维能力。其次,从乡土历史资源的运用主体上看,除了尤溪高中历史教师对乡土历史资源的有效利用应积极探索外,教育主管部门、学校、学生以及社会都应对其形成高度重视,在高中历史教学实践活动中提供帮助与支持。促进乡土历史资源在尤溪高中历史教学活动中教与学实践价值的体现。