HER-2与K-RAS在结直肠癌中的表达及意义

来源 :中南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lbfjm78
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文运用免疫组织化学法检测12例正常结直肠粘膜组织,15例结直肠腺瘤,123例结直肠癌及25例淋巴结转移灶中HER-2和K-RAS的表达情况,以检测HER-2和K-RAS在结直肠癌中的表达情况,揭示两者在结直肠癌形成中的作用、相互关系以及用于预后评价的价值。研究结论:HER-2和K-RAS可能与结直肠癌的发生有关,在结直肠癌的发展过程中可能起协同作用。HER-2胞膜的高表达与结直肠癌的侵袭性有关。HER-2和K-RAS的高表达与预后均无相关性。   
其他文献
电子白板作为新型的现代教育技术手段走进课堂,为学生提供了更为丰富的学习资源,极大的改变了课堂中的学习气氛,这对发展学生的创新精神和现代意识非常有利,为教师优化数学课堂教学提供了不可多得的工具。  在数学教学中,适时恰当地选用电子白板来辅助教学,以逼真、生动的画面来创造教学的丰富情景,使抽象的数学内容形象化、清晰化,使数学知识由静态的灌输变为图文声像并茂的动态传播,一方面可以大大激发学生积极主动的學
摘要:近几年来,国家高度重视职业教育的发展,高校招收高职学生的数量也逐年增多,有效推动了中职学校升学教学的发展。对于计算机的教学,教师要在理清教学思路、紧抓课堂效率的同时还要培养学生具备一定的考试素养,让学生爱学习,会考试。  关键词:对口高考;计算机;学习能力  计算机是对口高考的专业课程,总分300分,占高考分值比率较大。作为一名计算机专业教师,本人近几年连续参与高职班的教学,在此,结合自身的
职业教育课程承载着职业教育的思想和理念,直接反映了社会经济发展以及学习者对职业教育的要求.体现了职业教育的价值取向,直接影响着教学质量和学生的身心发展.新课程体系的理念和新教材的試行,对广大教师而言是挑战和转变并存的机遇.教师是课程实施的主体,必须从自己面临的现实情况和客观条件出发,充分解读和领悟新课程体系的思想,根据实际情况不断地调整、适应新的教学行为、教学策略以及课程目标.主要有以下四个方面的
随着工作过程导向课程改革的中职课改活动不断深入,中职语文课程的教学评价改革也同步推进,内容逐渐与现实生活接轨,形式也渐趋多样。但是,和课改的要求相对照,中职的语文教学评价还存在着不少令人反思的问题。  一、当前中职语文教学评价的反思  (一)评价内容的“非职化”受制于长期应试教育  中职的一线语文教师在实际教学中,常常摆脱不了普通中学语文教学的痕迹,教学评价更是如此。  一是一张试卷决定一个阶段的
研究背景:  听觉残疾位列残疾之首,其中感音神经性聋(sensorineural hearing loss,SNHL)是导致听觉下降的重要原因,给社会和家庭带来严重负担。外周听觉信号传入听觉中枢需要耳蜗
情感是思维的源泉,没有情感就没有思维活动。如果对学习没有兴趣,那么就感到负担沉重;如果有了兴趣,学习处于积极精神状态,那么思维就活跃。愉快的感情有利于智力的开发,烦恼的情感则会妨碍人正常的心理活动。因此,课堂气氛要以愉快为基调,创设愉快的教学情景,真正发展中职学生思维,提高中职学生的认识水平,以达到以情教学的目的。激发兴趣,培养兴趣是学习音乐的基本动力,是中职学生与音乐保持密切联系,感受音乐美化和
在每年的高职高考备考辅导中,各个学校选择了不同出版社的教材和习题训练册,好的教材可能给我们的教学带来好的教学效果,好的高考成绩。然而,教学中除选择好的教材和有魅力的教师很重要外,如何选择一套好的习题,让学生进行同步训练也同样重要,通过习题训练使学生更好地熟练掌握知识点,它可以用来检查我们的教学效果,对我们的教学效果同样起到了立竿见影的作用,故习题的选择是十分重要的。下面谈谈我自己在编写复习备考习题