改革开放以来，随着国民经济的迅速发展和家庭结构及生活方式的改变，儿童的健康成长和生存发展作为提高我国人口素质的基础，已经越来越受到社会各界的关注。除了幼儿园、儿童公园、学校，居住区儿童活动空间成了另一个儿童缓解精神压力、激发创造力、提高交往能力的综合性娱乐场所。 论文通过查阅国内外的大量研究资料，结合国家相关规范，在人本主义理念的指导下，运用了城市规划学、环境心理学、儿童行为心理学、风景园林学等多个学科，对居住区儿童活动空间规划设计进行了深入的探讨，力图创建一个创造丰富多彩、尺度适宜、功能齐全的游戏环境。 本文主要从儿童的心理特点和行为特点出发，在充分满足儿童的需求、尊重儿童天性的基础上，从儿童活动场所的用地分类和选择、环境因子、空间组织、场地设计、植物配置、游戏器械、环境设施、安全性等方面进行了深入研究，对儿童活动空间规划设计做了一个全新的总结。另外，本文还采用理论与实践相结合的研究方法，选取了重庆地区具有代表性的小区实例，进行了详细的分析评价，加强了论文研究的实际可操作性。