随着建设创新型国家战略的提出,各地区也纷纷提出建设创新型省份战略。由于高校在推动创新型省份建设中具有重要作用,因而本文选择江西省高校推动创新发展作为论文选题开展研究,对于加强高校在推动创新发展中的作用,促进江西省创新发展具有重要意义。本文主要内容分为以下五个部分:(1)整理和归纳国内外关于推动创新发展的相关文献,阐述系统动力学的内涵与相关概念,以及流率基本入树建模法、枝向量行列式反馈环计算法、极小反馈环基模生成集法,论述了系统动力学模型对于高校推动创新发展的适用性。(2)在调查江西省高校推动创新发展的基础上,分析江西省高校推动创新发展现状以及存在的问题:公共科技服务平台数量不足、创新人才和团队建设不完善、重大科技专项缺乏大规模持续资金投入、产学研合作不紧密。将江西省“高校推动创新发展”视为一个系统,将这四个方面的问题确定为四个子系统:公共科技服务平台数量、创新人才和团队数量、重大科技专项资金投入、科技成果转化数。(3)建立江西省“高校推动创新发展”系统的流率基本入树模型,以“公共科技服务平台数量、创新人才和团队数量、重大科技专项资金投入、科技成果转化数”为流位变量,建立相关流位流率系,生成系统总体结构模型。(4)运用枝向量行列式反馈环计算方法计算出所有的反馈环,运用反馈环基模生成集法生成二阶极小反馈环基模,然后由极小反馈环基模进行组合,生成系统增长基模和系统制约基模。(5)对基模中的关键因果链中的关键影响因素提出相应的管理策略。本文的创新点:(1)在推动创新发展问题的研究上,大部分学者以企业为主要研究对象并提出对应的管理对策,而忽略了高校在推动创新发展过程中的重要作用,本文从高校的角度研究推动创新发展的问题,在研究视角上实现创新。(2)在研究方法上,学者们大都采取基于文字描述的定性研究方法并提出对策建议,缺乏说服力,本文运用系统动力学的方法对江西省“高校推动创新发展”系统进行研究,基于对各要素之间相互作用的反馈机制进行分析,有针对性地提出管理策略,比以往定性研究加深了研究的深度。