随着社会急剧变革、高等教育不断扩招、高校后勤社会化趋势日益加强以及“95后”大学生涌入大学校园,大学生宿舍文化建设面临诸多新问题、新情况,亟需我们进行深入理论研究和实践探索。本文运用布迪厄的场域理论,采用文献法、问卷法和访谈法,以S大学为例进行定量和定性研究,具体包括以下部分：首先,阐述宿舍文化的理论基础与研究设计。在界定宿舍文化相关概念的基础上,从社会学角度探讨宿舍文化影响因素的理论基础,并简述本文的研究设计。其次,从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四方面总结宿舍文化的现状,在此基础上,提出宿舍文化存在的具体问题：配套设施不齐全,设计理念缺少生活化；制度建设不完善,以管为主缺乏人性化；活动内容不丰富,部分行为存在失范化；精神文化不充盈,价值取向呈现多元化。再次,从个体、家庭、学校、社会四方面探讨影响宿舍文化的因素及影响方式,这是研究的重点部分。从个体方面看,个体生活习惯、学习态度、心理特征主要通过生生交往的方式显著影响宿舍文化。从家庭方面看,家庭地域不同,宿舍饮食偏好、思维模式与和谐程度存在很大差异,家庭收入不同会形成相应的消费区间,家庭教养方式对一个人的性格影响会间接投射到他对宿舍成员交往关系的处理上。从学校方面看,学校管理制度是宿舍文化建设的基础和保障,学校文化对宿舍文化具有导向作用,同辈群体促进宿舍成员沟通和交流；从社会方面看,社会经济决定宿舍文化的基础设施,社会政治主导宿舍文化的发展方向,社会文化是宿舍文化发展的大环境。最后,提出构建宿舍文化的路径：优化宿舍物质环境,营造优雅舒适宿舍氛围；完善宿舍规章制度,建立持久有序宿舍规范；弘扬宿舍健康行为,开展丰富多彩宿舍活动；培育宿舍高尚精神,打造和谐文明宿舍文化。