深入推进创先争优活动是巩固和拓展学习实践科学发展观的重要举措，而探索和构建长效机制对于开展创先争优活动，保持党的先进性和纯洁性至关重要。创先争优活动作为党的一项教育实践活动，笔者界定其构成要素一般应具有主题、目标、标准、途径、控制、表彰、保障等。本研究从这些基本要素入手，综合运用内激励、外激励和保健因素，推动持续创先、常态争优。具体来讲，通过以下方面实现：建立主题引领机制，提炼主题用语，设计鲜活载体达到明确方向、鼓舞士气的作用；建立目标导向机制，提出具体目标，激发党组织和党员工作热情；建立标准示范机制，对照先进典型标准查找差距，使基层党组织创有方向、赶有目标；建立技术创新机制，探索增强党员认同感、发挥主体作用和领导帮助党员的方式，提高党员素质能力；建立监督控制机制，通过建立党内监督、党外监督、考核评估等办法保证活动取得实效；建立评比表彰机制，通过公开标准条件、定期表彰，激励基层党组织和党员积极性；建立支持保障机制，改善基层党组织活动环境条件、健全基层党组织、配强党务干部，为开展活动提供保障，全面推进创先争优活动持续有效地开展。