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禽流感等禽群疫病流行病学调查
【机 构】
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青岛农业大学
【出 处】
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青岛农业大学
【发表日期】
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2013年期
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深化教研教改，构建高效课堂，是有效推进新课程改革，全面实施素质教育的关键，也是当前教研教改的重点和难点。 高效课堂是指课堂教学效率的最大化。在我认为就是用最短的时间达成教学目标。这就要求教师做到：在教学内容上制定“小目标、快节奏、大容量”；在教学方式上“讲练结合、当堂训练、当堂消化”；在对待学生上要求“学一点、记一点、会一点”；在教学结果上达到“步步清、堂堂清、人人清”。具体做法有以下几方面：
摘要：报刊作为一种常见的也容易被人忽视的课程资源，如果引入课堂，必将丰富教学资源，拓宽学习和运用语文的渠道，并在学生的学习真实和生活真实之间架起一座桥梁，以实现语文教学的最优化。本文就报刊阅读在辅助语文课堂教学中的点滴实践谈一些认识和体会。 关键词：报刊阅读特点 合理利用报刊阅读 课堂教学 一、报刊阅读是学生学习兴趣的需要 目前，可供初中学生使用的报刊越来越多，粗略查看约有50余种（仅以邮局
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