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色彩作为视觉的第一要素,在儿童产品的包装中具有重要地位。随着时代的发展,人们对于包装的要求也不再是只满足最基本的保护、包裹等功能。对于包装的色彩、工艺、材料都有所要求。本文以色彩元素为出发点,通过分析儿童产品包装色彩的功能和特点,以儿童文具为具体的落脚点,对文具包装的色彩进行研究。并结合儿童心理学,销售心理学,使色彩能够成为“设计者”、“产品”、“消费者”密切联系的载体。从儿童产品的包装色彩出发进行研究,具体应用到文具产品的包装色彩。从儿童文具产品的市场特征出发,分析文具产品包装色彩的不合理之处,对