在二语和多语领域中,大量研究致力于探明双语者和多语者的词汇通达究竟是选择性的还是非选择性的。以往的研究广泛使用同源词研究二语者的词汇通达;研究发现,同源词既可以促进二语的词汇识别,也可以促进一语的词汇识别,支持了非选择性通达的观点。然而,目前对三语者的研究较少,结果也不一致,尤其是关注后学语言如何影响先学语言的研究更是少之又少。因此,本论文研究了二语—三语同源词是如何影响不平衡三语者识别孤立的二语词汇和句子语境中的二语词汇的,并探究了词类能够如何调节这种影响。本文开展了两项实证研究。实验—采用真假词判断范式,要求不平衡汉—英—德三语者以英语阅读英—德同源和非同源的名词和动词,并要求他们判断所呈现的词是否为真词。结果显示,同源名词引起了抑制效应,而同源动词则没有影响。实验二将实验一的目标词嵌入到低语义限制的句子语境中,并使用眼动技术追踪汉—英—德三语者在阅读句子时的眼动轨迹。早期阅读指标显示,同源名词受到抑制,阅读速度比非同源名词慢,而同源动词和非同源动词没有显著差异。但在晚期阅读指标中没有发现同源词引起的差异。此外,两个实验中均发现名词的阅读速度相较动词更慢。结果表明,当汉—英—德三语者阅读英语单词时,同源名词可能导致抑制效应。这种抑制效应可能是由于两种外语中两种表征的共同激活和竞争所致,当句子语境存在时,这种抑制效应可能会降低。另一方面,动词没有表现出同源词效应,这可能是由动词表征的复杂性带来的的较弱跨语言映射导致。研究中罕见地发现了名词加工的劣势,这或许是来自于具体性和词类之间的相互影响。本研究的结论支持多语者词汇非选择性通达的观点,并为多语者的词汇识别研究带来了新的见解。