农村寄宿制中学数量庞大,学生数量也很多,是农村留守儿童上学的主要途径。农村寄宿制中学解决了偏远的农村地区学生上学的问题,也为外出务工的家庭解决了后顾之忧,并成为了留守儿童的主要生活和学习的场所。然而,大量的学生被寄宿在学校,原本由家庭承担的照顾子女的职能转嫁到了学校的身上。学校不仅要承担教育职能,更要承担照顾职能。因此,学校的压力大,肩负责任重成为了不可忽视的教育问题。本研究通过问卷调查法与访谈法,得到数据并加以分析,从学校及教师层面、学生个人层面和家庭层面来分析现状,找出问题。调查显示,农村寄宿制中学学生宿舍的管理较为突出的问题是:没有专业的生活教师,且人手配备不足;宿舍的配备不合理,设施老旧,安全隐患多;寝室财务安全问题突出,查处困难;学生上下铺床挨床挤在一起,容易传染疾病,也容易发生推搡,造成安全隐患;宿舍文化欠缺,不利于学生的养成教育。本研究在深入分析问题存在的根源的基础上,从教育行政管理部门及学校层面、学生个人层面和家庭层面提出相应的对策,如增加基础设施建设的投入;更新教育理念;创新工作机制;创设良好的育人环境;加强家校互联信息沟通;增强学生的安全意识、发展意识;提高学生的自我管理能力、自我服务能力;提高家长重视教育的意识以及注重家庭的教育氛围等。并希望能为相关部门提供参考与借鉴。