钙交联的肿瘤微环境响应的纳米颗粒递送细胞因子用于肿瘤免疫治疗的研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaolch004
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
背景与目的:近年来,癌症已成为危害人类生命健康的重大疾病之一,寻找有效的癌症治疗策略十分紧迫。与传统的手术、放疗、化疗相比,免疫疗法显示出了很多特有的优势。但是由于肿瘤的免疫抑制性微环境,肿瘤细胞的免疫逃逸特性,以及免疫治疗中的副作用限制了免疫治疗的应用。M-CSF是集落刺激因子家族中的一员,通过与巨噬细胞等单核吞噬细胞表面的受体结合,调节其增殖、分化和存活,从而通过改善肿瘤免疫微环境,增强免疫系统的抗肿瘤作用。然而,M-CSF对全身免疫系统中巨噬细胞的副作用限制了其在肿瘤免疫治疗中的应用。随着纳米技术的发展,纳米药物递送体系可以携带不同性质的药物分子,改善药物的代谢动力学和生物分布,并增强药物在肿瘤组织的富集和控制释放,从而提高药物的抗肿瘤作用,增强安全性。肿瘤细胞代谢产生的大量乳酸、氢离子使肿瘤细胞外具有弱酸性微环境(pH=6.5-6.8),为设计具有肿瘤酸度响应的靶向纳米递送体系提供了可行性。本研究的目的是构建一种钙交联的肿瘤微环境响应的纳米载体靶向肿瘤递送M-CSF,改善肿瘤免疫微环境,增强免疫系统的抗肿瘤作用。研究方法:通过钙交联的方式制备出了一种具有pH响应的递送细胞因子(M-CSF)的纳米药物载体(NP/M-CSF/CaCO3)。然后,对NP/M-CSF/CaCO3的粒径和电势进行了表征,并利用透射电子显微镜和扫描电子显微镜观察其形貌。其次,在体外检测NP/M-CSF/CaCO3在不同酸性缓冲溶液中孵育后的粒径及形貌变化,验证了该纳米药物载体的酸度响应性。利用小动物成像以及激光共聚焦显微镜观察纳米颗粒在肿瘤组织中的富集和分布情况。利用荷瘤小鼠评估了NP/M-CSF/CaCO3的肿瘤治疗效果,并对其机制进行研究。研究结果:1.通过钙交联得到NP/M-CSF/CaCO3纳米颗粒,其粒径为512.4±7.1 nm,表面电荷为-19.7±0.3 mV,具有规整的球形结构。2.NP/M-CSF/CaCO3纳米颗粒在pH 6.5弱酸性溶液中,随着孵育时间延长,粒径逐渐变小,利用扫描电子显微镜观察到纳米颗粒结构崩解。3.利用小动物成像发现CaCO3纳米颗粒能够在肿瘤部位富集,且在肿瘤细胞间质中释放药物。4.通过尾静脉注射NP/M-CSF/CaCO3能够显著提高肿瘤组织中CD8+/CD4+和M1/M2的比例,从而抑制肿瘤的生长。同时NP/M-CSF/CaCO3具有较好的安全性,没有明显的毒副作用。研究结论:本研究课题通过利用钙交联的方式制备了能够递送细胞因子M-CSF的纳米颗粒,且具有很好的pH响应性。CaCO3纳米颗粒能够在肿瘤部位快速富集,释放的细胞因子M-CSF主要分布在肿瘤间质中,保证了M-CSF发挥其作用。通过对CaCO3纳米颗粒的肿瘤治疗效果的探究,发现CaCO3纳米颗粒通过增强T细胞功能和影响肿瘤微环境中巨噬细胞的极化平衡来抑制肿瘤生长。该研究为级联放大抗肿瘤作用和调节肿瘤微环境提供了新的方法
其他文献
基于即时光能辐射度方法的虚拟点光源思想,提出一种新的动态场景间接光照近似求解算法。首先设计出可视场景区域敏感的虚拟点光源采样策略和基于间隔采样的间接光照贡献聚集
随着互联网技术的飞速发展,网络游戏风靡于全球,大学生沉迷于网络游戏的人数越来越多。本文作者通过对河北省多所高校的大学生进行网络问卷调查,对大学生沉迷网络游戏的危害
本文结合云计算技术特点,提出了一种新的基于云计算的数字图书馆数据中心架构体系。针对数据中心系统架构,提出了基于分布式存储和虚拟化技术的云图书馆智能化管理策略。该策
目的厘清力嘎都的源植物,完善其上品的质量标准。方法本草考证、植物鉴定、薄层色谱定性鉴别和高效液相色谱法含量测定。结果初步确定岩白菜应为力嘎都上品,建立了其薄层色谱
工业流程图题的题目都取材于真实的化工生产和科学研究,以生产流程为载体,考查与之相关的化学基础知识和基本技能,考查考生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。对这种题
小组合作探究的学习模式对培养学生的信息技术能力有促进作用,本文就此对在初中信息技术课堂教学中实施小组合作学习模式进行探讨。
从知识隐喻的角度考察知识论历史演进的线索,我们可以看到:一切真正的知识都具有活动的、实践的性质,应当原原本本地看待“认知活动”。不过,这些知识的隐喻尽管凸现了“认知
就业导向的职业教育课程内容,应以从业中实际应用的经验和策略的习得为主,以适度够用的概念和原理的理解为辅。课程内容序化的哲学思考在于:作为一种知识序列,课程内容序化的
信息化环境对学生的学习习惯、学习需求等方面产生了一定的影响。在这种情况下,如果高中生物教师仍然按照原本的教学设计开展教学活动,则教学质量相对较差。对此,教师应该结
介绍了多媒体信息发布系统的定义、用途、特点和体系结构,并依据清华大学图书馆对多媒体信息发布系统的测试经验,给出了多媒体信息发布系统在图书馆应用的初步方案和比较分析