高中时评写作教学策略研究

来源 :江西师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：ly110

【摘要】

：

时评,是针对社会生活中就近发生的时事发表个人观点与看法的一种写作文体。近年来时评写作愈发受到关注,基于对学情以及时评这一文体写作教学价值的考虑,本文认为在基础教育高中语文教育阶段开展时评写作教学有一定意义。课标提出“语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”时评写作充分把握住了生活当中的语文资源,为语文课程与社会生活搭建起了沟通的桥梁。语文课程中的时评写作,不追求与大众传播媒介

【作者】

：

梁汉英

【出处】

：

江西师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

高中语文时评写作教学策略

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