复合生物陶瓷(CBC)根充糊剂的体外抑菌实验及临床研究

来源 :昆明医学院 昆明医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:info1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[目的]:测定CBC根充糊剂对感染根管内检出率较高的致病菌的抑菌杀菌作用。厌氧菌选用产黑色素普氏菌、放线菌、牙龈卟啉菌、嗜二氧化碳噬纤维菌;需氧菌选用金黄色葡萄球菌、a-溶血性链球菌、大肠杆菌。 [方法]:厌氧菌实验采用试管二倍稀释法稀释实验材料,用麦氏标准比浊管法(McFar Land)比浊受试菌液浓度,比浊为6×10~5cfu/ml,测定CBC根充糊剂对受试厌氧菌的最小抑菌浓度(MIC),同时测定最小杀菌浓度(MBC):需氧菌实验受试菌液浓度比浊为1.5×10~8cfu/ml,采用纸片法,参照TMP/SMZ药物纸片标准,通过测量抑菌圈直径大小测定CBC根充糊剂对受试需氧菌的抑菌作用。 [结果]:CBC根充糊剂对4种厌氧菌的最小抑菌浓度(MIC)为15.62mg/ml,最小杀菌浓度(MBC)为31.25mg/ml;对受试需氧菌金黄色葡萄球菌、a-溶血性链球菌、大肠杆菌的抑菌圈直径分别为15mm、15mm、12mm。[结论]:实验用CBc根充糊剂对受试厌氧细菌具有一定的杀菌抑菌作用,对受试需氧菌金黄色葡萄球菌、a溶血性链球菌表现为中度敏感,对大肠杆菌表现为耐药。
其他文献
【内容摘要】学习笔记是学好数学的重要方法。本文根据笔者从教实践,谈如何指导初中学生做好数学笔记的三点认识。  【关键词】 指导 初中 数学 笔记  【中图分类号】G633.6  上了初中以后,学生学习的知识增多,每堂课的容量也增多,每一门学科的要求也提高了,整个学习氛围也开始紧张起来,而且每天都要学习新知识,与小学比起来,强化巩固知识的时间少了很多。要学好数学,必须养成良好的学习习惯,讲究得当的学