时代更迭,国家对于教育改革的步伐一直没有停止。其中,专升本作为教育体系中的一环,影响着许多人的发展。在国家政策及市场需求的推动下,专升本培训机构正茁壮发展。然而受机构员工、领导者水平等因素影响,薪酬体系等制度方面对机构的推动作用被削弱,阻碍了机构的可持续发展,优化与研究迫在眉睫。本文以T教育培训机构为样本,运用文献研究法、问卷调查法以及访谈法等科学方法对教师薪酬进行客观研究。首先了解到机构规模的扩大和教师数量的增加使得对于教师的管理工作量也大大增加,不免会出现一些管理失误或管理不均等问题,从而使教师对工作产生不满,这样的现状不利于机构长期持续的发展。其次,通过调查访谈机构员工、并结合同行业薪酬状况,分析出T教育培训机构现存薪酬弊端问题及原因。最后,有针对性的制定出对应优化方案。通过回收到的183份有效问卷,得到大量相关数据,分析得出了T教育培训机构教师薪酬体系存在的问题,主要是:薪酬结构与公司发展阶段不匹配;考核评价方式简单,可调节性差;福利形式单一,薪酬激励性不足。此后,利用薪酬体系理论,基于激励理论,针对问题对教师薪酬结构进行优化,帮助建立一个更加符合T教育培训机构的、科学合理的薪酬体系,留住优质教师,为机构长远发展做好铺垫。