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随着视觉文本在当今社会现实下的爆发性增长,传统的中学美术教育在这种情形下显得无能为力。要改变这种状况,就需要改革当今的高等师范美术教育。在当代必须从视觉文化和视觉素养的最新研究成果入手,对当前的中学美术教育和高师美术教育作出认真的剖析,并基于此改革当代高等师范专业的美术教育。当今的高等师范美术教育应该建立在视觉素养理论的基础之上,而不是受限于传统的绘画技能的培养和审美能力的培育。高师美术教育应拓宽其深度和广度,将动画、漫画、影视、建筑等视觉文本纳入到课程体系当中来,并加强认知心理学、传播学等文化课程的学习,重视现代数字视觉技术、视觉媒体技术等方面的课程的学习,从整体上提高学生的现代视觉素养,为社会培养全面发展的美术教育人才。