高职教育中企业课程资源的引入与利用研究

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本人认为高职教育存在课程体系单一、“双师型”教师队伍状况令人担忧、高职学生不能满足企业要求、高职教育引入与利用企业课程资源存在盲目性、企业渴望能将课程资源投入职业教育等问题,需要从企业引入课程资源,为此,专门编制了调查表,通过在高职院校和企业进行调查,通过对大量的数据进行分析,确定存在企业课程资源,并进行了理论的研究,提出了“企业课程资源”的概念,并厘清了其内涵、类型、特征及在高职教育中的功能,分析了高职教育引入和利用企业课程资源的合理性和可行性,寻找高职教育在引入和利用企业课程资源时存在的问题及原因并提出相应的对策。
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