音乐时距估计是指音乐个体对于音符持续时间的判断。纵观国内外有关时距的研究,可以发现现有研究主要集中在音乐材料因素对时距估计的影响方面。郭秀艳、聂晶(2003)的研究发现材料的呈现方式(空时距、实时距)影响时距估计；郑茂平的研究发现音乐材料时间属性的认知加工对时距估计具有影响；Firmino, Erico Artioli (2009)研究了音高变化对回溯式时间估计的影响,表明远距离转调相对近距离转调和不转调的时距估计偏高；Heath,Sarah J (1998)等研究了音乐的速度等对音乐时距估计产生影响。国内外对音乐时距的研究很少从个体认知方式因素的角度考察音乐时距估计的特征,但认知方式因素与性别、年龄、学科差异、职业倾向、人格维度、学习等因素具有紧密的联系。因此,本研究的核心任务是以实证研究的方法,从个体场认知方式角度,结合音乐材料的复杂程度、熟悉程度因素初步探讨音乐时距估计的特征。研究一,采用北京师范大学辅仁应用心理发展中心修订的《镶嵌图形测验(EFT)》考察音乐专业学生的场认知方式,同时也为研究二、三被试选择提供依据。通过对某高校228名音乐专业学生的《镶嵌图形测验》成绩进行分析我们发现,音乐专业学生的成绩普遍较高,倾向于中间型和场独立型。研究二,采用实验研究的方法,考察场认知方式与不同复杂程度音乐的回溯式时距估计。通过研究我们发现,在回溯式时距估计范式下,场依存性和场独立性认知方式的被试在不同复杂程度音乐材料条件下对20秒时间估计均存在高估的现象；场认知方式与时间估计的方差分析结果显示,时间估计总体上受场认知方式的影响不显著,但场依存性的被试对不同复杂程度音乐材料的时距估计较场独立性表现出不稳定性,说明在听觉材料下场依存性认知方式被试相比场独立性被试容易受到复杂因素的干扰；复杂程度与时间估计的方差分析结果显示,音乐专业被试的时间估计受音乐材料复杂程度的影响不显著。研究三,采用实验研究的方法,考察场认知方式与不同复杂程度、不同熟悉程度音乐的预期式时距估计。通过研究我们发现,预期式音乐时距估计总体上不受场认知方式和材料复杂程度的影响,但场依存认知方式的被试对于本来熟悉的音乐,由于该音乐复杂程度的增加使熟悉度的考察受到很大程度的影响,可见,无论在视觉材料或是在听觉材料方面,场依存性个体同样表现出易受干扰性；预期式音乐时距估计受熟悉程度的影响显著,对于熟悉程度较高的音乐材料,被试的时距估计存在低估的现象,相反,对于熟悉程度较低的音乐材料,被试的时距估计存在高估的现象。