城乡结合部征地纠纷主体行为研究

被引量 : 0次 | 上传用户:nini863700
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
征地纠纷随着土地开发活动的增加而频繁出现,尤其是在城乡结合部,这一介于城市与农村之间的特殊地带,征地纠纷现象尤为严重,而使得征地纠纷成为我国“三农问题”中首要面对的问题之一。又因为征地纠纷中涉及到中央政府、地方政府、开发商、各层次农村集体经济组织和农民等多方利益,尤其是涉及到作为社会弱势群体且数量巨大的失地农民的利益的维护,而成为影响社会发展稳定的一重要因素。在当前,我国征地纠纷具有数量增加,范围增大和影响深远的特点,不利于我们社会主义和谐社会的建设。而研究征地纠纷主体行为,尤其是城乡结合部征地纠纷主体行为,有助于规范征地纠纷中各主体行为选择,从而能够起到预防征地纠纷产生,减少征地纠纷对社会的不利影响的作用。本文包括以下六个部分:第一章:绪论。主要阐述研究背景、目的和意义,国内外研究综述,概括本文的研究思路和方法,说明本文的主要创新之处。第二章:城乡结合部征地纠纷的理论范畴。界定城乡结合部征地纠纷和城乡结合部征地纠纷主体的概念,概括分析城乡结合部征地纠纷中的相关制度。第三章:城乡结合部征地纠纷现状及其问题分析。在描述典型案例的基础上,总结我国征地纠纷的现状,分析城乡结合部征地纠纷中隐藏的主客观问题。第四章:城乡结合部征地纠纷主体的行为动机分析。主要分析了城乡结合部征地纠纷四大主体—政府、开发商、农村集体经济组织和农民的行为目的和行为方式。第五章:城乡结合部征地纠纷不同主体行为博弈。主要采用博弈分析方法分析城乡结合部征地纠纷主体行为,并在此基础上,对相关案例进行分析和比较公益性征地和盈利性征地。第六章:规范征地纠纷主体行为的对策建议。分别从城乡结合部征地纠纷四大主体的角度提出规范征地纠纷主体行为的对策建议。本文的创新点在于将征地过程划分为策划征地和实施征地两个阶段,对这两个阶段分别采用静态博弈和动态博弈两种方法,分析城乡结合部四大征地纠纷主体之间的行为博弈。并比较了公益性征地和盈利性征地两种征地主体行为的相同之处和不同之处。
其他文献
随着人们的生活水平的提高,旅游产业的发展在不断地前进,旅游文化的传播也在不断地摸索,旅游文化的传播有利于我国旅游产业的发展,本文对旅游文化传播形成深刻的认识,并分析传播战
本文介绍了系统隐喻的概念和功能 ,指出隐喻是连接问题情境和方法论的桥梁。分析了GarethMor gan给出的八个系统隐喻的学科基础 ,认为隐喻所反映的是组织系统某一方面的特征
从相关概念分析入手,对农村学校体育贫困问题进行研究。指出农村学校体育贫困包含资源贫困和能力贫困两个向度,而可行能力贫困是农村学校体育发展受限的真实原因。教育资源配
体育教学质量的高低与诸多因素有关,对质量衡量标准也有不同的认识和侧重点,本研究运用文献综述、课堂观察、比较分析、座谈等方法,主要探讨了农村体育课堂教学质量状况与影
<正>在国家大力推行对贫困地区农村实施"精准扶持"政策的引导下,依据需求对农村学校体育进行精准扶持将是今后乃至未来很长一段时间农村学校体育发展的有效措施。学校体育是
<正>2016年11月6日,国家社会科学基金项目"中国农村学校体育发展‘精准扶持’研究"(课题号:BL A160067)开题论证会在河南省信阳市举行,原北京师范大学运动与健康学院院长毛振
形式教学一直以来都以方法为对象,随着第二语言习得研究的发展,在前人研究的基础上,Long (1991,1998)提出了“focus on form”的教学方法。他认为在以交际活动或以意义为中心
<正>辛弃疾,要是今天有谁给儿子取名,他一定不要取这样的名字。辛,想到的是辛酸、辛苦、辛劳;弃,说的不就是辛弃疾这样被君王冷落,弃之如敝屐的臣子吗?疾,疾病也。从文献记载
期刊
江西素有“物华天宝,人杰地灵”之称,又以“文章节义之邦”名世,江西文学在宋以前处于落后状态,从唐中期开始,江西文学虽有所发展,但从全国文学发展大格局来看,江西文学还是
本文主要采用实地考察、文献研究、系统分析等方法对新时代农村学校体育发展的精准扶持问题进行研究。分别从新时代要有新视角研究农村学校体育、新时代要有新标准评价农村学