国际化趋势下英语学习重要性日益凸显,英语教育的开展越来越低龄化,私立幼儿园英语教育成了热门的话题。深入研究私立幼儿园开展英语教育的现状,分析存在问题及影响因素,审视与反思幼儿园开展英语教育具有重要的意义。本研究运用了问卷、访谈以及课堂观察与文本分析相结合的方法,对南平市三所私立幼儿园英语教育现状进行调查研究,主要从英语教育的基本认识、师资现状、实施途径和课堂教学等方面了解情况；剖析结果反映出目前私立幼儿园英语教育在理解上存在误区、英语师资薄弱、忽视环境创设、课堂教学低效、评价不科学、家园共育薄弱等方面都存在问题；探讨问题形成的原因主要从幼儿园管理者、英语教师和幼儿家长等三方面予以查找。针对上述这些存在的问题和成因分析,笔者对私立幼儿园英语教育予以审视,提出行政管理者、幼儿园自身和家庭社会应该反思,不必开展幼儿园英语教育。