高校资助视域下贫困生诚信问题研究——以陕西学前师范学院为例

来源 :长安大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yongzhujushi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国高校招生规模不断扩大,高等教育体制改革的不断深入,高校贫困生数量的逐渐增加,高校贫困生作为高校中的一个特殊群体,受到社会各界的普遍关注,高校贫困生问题已关系到社会稳定和民生问题。为此,为保障所有贫困生都有平等接受教育的机会,不让贫困生因贫困而荒废学业,确保社会公平和教育机会均等,逐步建立完善高校贫困生资助政策体系。目前,我国高校已建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校贫困生资助政策体系,这些政策与措施在制度上保障了高校贫困生顺利入学并完成学业。然而受当前社会不良风气和少数人的影响,国家资助政策体系在实施过程中高校贫困生诚信缺失现象日渐突显,表现在贫困生认定中缺乏真实性、奖助学金评选中小团体利益关照、助学贷款中蓄意逃贷,获助后资助金使用的非正当性等。本文针对贫困生诚信缺失问题进行相关研究,主要分析贫困生诚信缺失的现象与原因,从而提出解决高校贫困生诚信问题的对策。  本研究分为五个部分:第一部分绪论系统的介绍选题的背景、意义、国内外研究现状、研究内容和研究方法等内容。第二部分研究问题的界定及理论基础。第三部分陕西学前师范学院资助工作中贫困生诚信问题的系统考察。第四部分高校资助过程中贫困生诚信缺失的表现及成因分析。第五部分高校资助中提升贫困生诚信水平的路径,从加强贫困生诚信教育、完善高校贫困生资助制度建设和构建大学生诚信评价体系等方面入手提出解决贫困生诚信教育的对策、措施以及建议。
其他文献
福利多元主义是20世纪80年代欧洲国家社会政策领域新兴的理论范式。它是社会政策领域在经历了解决工业革命早期的“家庭失灵”问题,工业革命时期的“市场失灵”问题和后工业时
随着我国人口老龄化程度的不断加深,养老保险制度体系建设越来越成为全社会关注的重大民生问题。目前机关事业单位和企业形成了两种不同的养老保险制度模式,机关事业单位实行的是由国家财政包办的退休金制度,而企业实行的是社会统筹和个人账户相结合的养老金制度。这种养老保险制度的“双轨制”不仅损害了社会的公平正义,不利于人才在机关事业单位和企业之间的合理流动,而且不利于养老保险制度的可持续发展。该文以机关事业单位
饮食行为差异普遍存在,各个地区的饮食习惯都存在较大差异,而长期的饮食行为差异将导致不同的体质,因此对于各大高校来说,可能一个学校内的学生来自五湖四海,其饮食行为差异
期刊
摘 要: 我国进入了社会主义发展的新时代,今年来国家越来越注重教育,青年一代是祖国未来的希望,承担着祖国未来发展的历史重任,现在对于教育我们要求素质教育,改变传统的应试教育模式,英语在小学的学习当中是非常重要的一门科目,而且对于孩子们来说是学习第二种语言的启蒙阶段,随着时代的发展,新的时代下对于英语教育有不同的要求,近来英语的新课程标准不断地进行改革,英语教育普及深入各乡村镇小学,对于小学英语教育
学位
随着经济发展、城市化进程加快,城市用地扩展是发展经济和提高人民生活质量的必然要求,而城市扩展所不可避免地要占用稀缺的耕地资源。人多地少的这一基本中国国情,决定我国今后
摘 要: 身处新时代,积极培育少年儿童的社会主义核心价值观,用正确的价值观来引领小学生的人生航向意义重大。在教育教学工作中,教师应把握好立德树人的主阵地,将社会主义核心价值观与学科教学有机结合起来,实现育人功能。本文主要阐述了如何在小学英语课堂教学中培育核心价值观,让学生在潜移默化中接受教育。  关键词: 社会主义核心价值观;小学英语;课堂教学  党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自