苯环壬酯在不同的癫痫模型上的抗惊作用

来源 :中国人民解放军军事医学科学院 解放军军事医学科学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengpenghu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究目的:在不同癫痫模型上评价苯环壬酯的抗癫痫疗效,并对其抗癫痫作用机制进行初步探讨。 研究方法:(1) 建立经典的急性癫痫模型即最大电休克模型(Maximal electroshock seizure,MES),戊四氮惊厥模型(Maximal metrazol test,MET)以及慢性模型即戊四氮点燃模型,并在上述癫痫模型上评价苯环壬酯的抗惊作用。(2)以苯环壬酯的手性对映体(左旋体和右旋体)为工具药,通过评价左旋体、右旋体及混旋体在经典的急性癫痫模型(MES,MET)上的抗惊作用,比较上述药物对胆碱能N受体的亲和力,从而确定药物的抗癫痫活性是否与其对胆碱能受体的作用存在相关性。 结果表明:(1) 苯环壬酯在MES,MET上均有良好的抗惊作用,且其作用优于临床上常用的抗癫痫药物苯巴比妥和苯妥英钠。而在慢性戊四氮点燃模型上,苯环壬酯不仅对点燃发作有显著的抗惊作用,而且也能有效地抑制戊四氮点燃的进展。(2) 苯环壬酯右旋体在MES,MET上均具有明显的抗惊疗效,但其作用(ED50)要弱于消旋体。而左旋体在所选的剂量范围内均无效。(3) 对胆碱能N受体亲和力方面,具体表现为烟碱所致惊厥模型的抗惊作用上,左旋体对胆碱能受体的亲和力要远大于右旋体及混旋体。 结论:苯环壬酯在急性癫痫模型(MES,MET)上有显著的抗惊疗效。在慢
其他文献
在党和人民越来越重视教育事业的当下,教学任务的高效进行对教师个人综合素养的要求也有了更高的标准.小学语文教师不仅要探寻具有创新性高效性的教学方式,还应当在课堂语言
翻转课堂作为一种信息技术支持下的新型教学模式,在航海类基础英语听说教学中具有很大的应用优势.本文以目前全国航海类专业普遍使用的教材《大学英语视听说教程》为例,提出
目的:利用特异的肽核酸(Peptide Nucleic Acid,PNA)探针、链霉亲和素包被的磁性纳米颗粒(磁珠)和Cy5纳米颗粒,结合荧光扫描技术,建立一种特异、快速、准确的检测鼠疫菌的方法。