当前世界的竞争集中表现为人才的竞争,要实现中华民族的振兴,使我国达到世界先进发展水平,必须加强人才培养,特别是对优秀党员的教育和培养。随着构建学习型社会概念的提出,学习型组织、学习型团体等相关概念相继提出。党在十七届四中全会上第一次明确提出要建设“学习型政党”。高校大学生党组织是高校党组织的重要组成部分,是我国新生党员的主要来源地。因此,研究高校大学生学习型党组织建设,具有非常重要的意义。本文从四个方面对高校大学生学习型党组织建设进行研究。第一部分,高校大学生学习型党组织建设内涵诠释。这部分是本文研究的基础和铺垫。高校大学生学习型党组织建设的提出并不是盲目的、毫无根据的,而是在借鉴世界各国建设学习型社会、学习型组织理论的基础上提出的,是保持马克思主义政党先进性的必然要求。这一部分主要是要理清高校大学生学习型党组织建设内涵的演进,并在此基础上提出高校大学生学习型党组织建设的科学内涵。第二部分,高校大学生学习型党组织建设的重要意义。这部分是本文研究的出发点。主要从四个方面进行了论述：高校大学生学习型党组织建设有利于大学生党员综合素质的提高；有利于搞好高校党建工作；有利于推动高等教育事业的发展；有利于推进我党学习型政党建设。第三部分,高校大学生学习型党组织建设的优势。这部分是本文的难点也是重点。主要论述高校建设学习型党组织的优势条件：高校设置不同类别专业,为大学生学习型党组织建设提供了学科支撑；占有丰富的理论优势,为大学生学习型党组织建设提供了理论保障；提供多样的学习渠道,为大学生学习型党组织建设搭建了学习平台；占有先进、齐备的学习资源,为大学生学习型党组织建设提供了硬件保障；拥有浓厚的学习气氛,为大学生学习型党组织建设提供了良好的学习氛围。第四部分,高校大学生学习型党组织建设的路径思考。这部分是本文的落脚点。挖掘高校大学生学习型党组织建设的路径：注重理论学习,提高理论水平；重视思想政治教育,提高思想素质；更新学习方法,丰富学习内容；拓展学习阵地,创新学习载体；党员做好表率,发挥引领示范作用；加强制度建设,形成学习长效机制。