“教育全球化”是在当今全球化总趋势下，发生在教育领域的跨国互动，是来教育发展的必然趋势，对整个人类社会的发展起着不容忽视的重要作用。教育全球化不仅为整个人类的教育开创出更大的合作空间，带来更多的发展机遇，同时又向每个国家、各个民族提出更高的要求和更新的挑战，促使各个国家在教育领域进行一系列的改革。以便与时俱进，适应人类社会的发展。 本论文试图揭示教育全球化的实质，研究教育全球化背景下在俄罗斯高等教育领域所发生的变化，探索其改革之路，以展望俄罗斯高等教育的发展趋势。 论文由引言、正文和结论三部分组成。文后附有参考文献。正文共分三章： 第一章--“教育全球化”的基本概念 在这一章中着重揭示“什么是教育全球化”，介绍各国学者对教育全球化的不同理解和界定。对教育全球化的特点加以阐述； 第二章--苏联解体后的俄罗斯高等教育改革 介绍苏联解体后俄罗斯高等教育改革初期所发生的变化，为研究教育全球化背景下的俄罗斯高校改革提供对比材料。 主要研究内容：(1)苏联解体后促使俄罗斯高等教育改革的条件和因素；(2)转型时期俄罗斯高等教育改革的理论依据及现实状况；(3)1991-1998年间俄罗斯高等教育领域所发生的变化； 研究的重点放在以下几个方面：(1)高校结构体制改革；(2)高校经济基础的变化；(3)教学内容的创新； 第三章--教育全球化背景下俄罗斯高校改革的基本方向 本章的研究重心：(1)教育全球化背景下俄罗斯高等教育出现的“落差”；(2)决定当代俄罗斯高等教育改革方向的“决策”文件；(3)教育全球化背景下俄罗斯高等教育的主要改革趋势：高等教育的民主化、人文化、现代化； 结束语：对论文研究的主要思想加以综述。