随着我国体制改革的逐渐深化,我国的工程勘察设计行业的竞争也越发激烈,一方面是由于小微企业的兴起,导致该行业的企业越来越多;另一方面是由于自从中国加入WTO后,我国的工工程勘察设计企业除了与本地企业进行竞争外,还面临着国际方面的竞争压力。在激烈的环境中,小型企业如何对企业内部进行合理的调整、提升自身整体的营销战略、增加自身企业的价值链是企业赢得市场竞争力的重点内容。本文针对湖南辉达公司的具体运营情况进行了具体的分析,结合该工程勘察设计公司本身的特征及小微企业本身所具有的特点,综合运用理论分析与相关实证研究的结果,对湖南辉达公司的员工培训体系进行了深入的分析与优化,并对实施的效果进行研究。本文主要内容从以下几个方面展开:第一,对湖南辉达公司员工的培训情况展开了调查分析。首先,对当前小微企业员工培训存在的问题进行了分析,在给出对应思路的同时也指出了当前人才队伍存在的问题;其次,本文通过宏观层面(3W1H)与微观层面(5W1H)的分析,进一步归纳了当前培训存在的主要问题,提出以培训体系作为针对这些问题的整体解决方案。第二,针对存在的具体问题,对湖南辉达公司员工培训体系进行了重新而又详细地设计。首先以系统培训模型为基础,从需求分析、制定培训方案、实施培训、到最终的培训结果评估,逐渐成为了一个比较完整的闭环改进方案;另一方面,在研究、分析的同时,本文又以素质测评为主线,将以上四个环节很连贯地串通起来,并以湖南辉达公司公路设计部项目负责人岗位素质测评分析为例,详述了在系统培训模型中如何运用岗位素质测评方法对岗位素质进行合理的测评。最后,针对湖南辉达公司员工培训体系的顺利落地实施,给出了相应的保障措施,包括思想保障、组织与制度保障、资源保障等方面。本学位论文建立的培训体系有助于解决公司当前的培训问题、加强人才队伍建设,对企业培训工作有着重要的管理启示,而且其设计流程有对小微企业和工程勘察设计企业的员工培训体系设计有着重要的借鉴意义。