学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育搞得好坏直接影响人才培养质量的好坏,影响着国家的建设和前途。作为学校体育运动的一个组成部分,网球运动因其本身富含魅力在各大院校备受追捧,迅速成为当今大学生的喜爱,目前很多高校已经将网球项目列入大学生体育课程。独立学院是我国高等教育的重要组成部分,是高等教育办学创新的产物。近年来,国内不少独立学院陆续开设了网球课程,但由于独立学院是2003年中华人民共和国教育部规范后的公有民办二级学院,是普通本科高校按照新机制、新模式举办的本科层次的学院,发展时间较短,在网球教学中还存在诸多亟待解决的问题与不足,这些问题的存在影响了独立学院网球教学质量的提高,也对大学生参加网球锻炼的积极性产生了不良影响,是独立学院网球课程教学中必须认真对待和高度重视的问题。本文采用文献资料法、调查问卷法和数理统计法等研究方法,选择北京邮电大学世纪学院、新乡医学院三全学院、武汉理工大学华夏学院、重庆大学城市科技学院、北京化工大学北方学院、华中科技大学文华学院、北京师范大学珠海分校、燕山大学里仁学院、南京大学金陵学院、天津大学仁爱学院、四川师范大学文理学院等国内11所独立学院的部分网球教师、网球选项班学生为调查对象。进行了问卷调查和实地调查,全面地了解了独立学院网球课程开展现状的基础上,探讨目前独立学院网球课程开展中存在的问题,并有针对性地提出合理的建议和办法,以促使网球课程在独立学院更好的开展。本文就独立学院网球课程的课程设置、学生认识、师资情况、场地设施、赛事开展等方面的内容进行了深入的分析,基于问题提出了合理的解决途径。希望本文能够为加速独立学院网球课程发展提供理论依据,以推动网球运动在独立学院网球课程较好的开展,近一步完善高校网球课教学。通过对调查数据进行系统的整理和分析,本文得到如下研究结论:(1)独立学院网球选项课的课时设置普遍较少,教学中尚无统一的教材,教学方法以传统教学方法为主,大部分学生课余时间不锻炼,课程考核以实战能力+平时考核为主,考核方法单一。(2)独立学院网球选修班学生对网球关注、了解和喜欢程度都比较高,网络、电视新闻、教师和同学是他们了解网球运动的主要途径;学习网球的动机多元化,其中以休闲娱乐、强身健体、增进交往等所占比例最大。(3)独立学院网球师资队伍以男性为主,学历以本科为主,教龄和职称结构普遍偏低,年轻化趋势明显;体育院校或师范院校学习、高水平运动队及自学是教师网球知识的主要途径;专业网球教师的缺乏,教学压力较大。(4)独立学院网球课程开展中场地设施质量和数量都存在严重不足,一是场地数量不足,教学设施老化且缺乏严重,学生的满意程度较低;二是场地的开放与学生的利用之间仍存在较大的矛盾,学生利用场地锻炼的机会很少。(5)我国独立学院在网球运动赛事开展方面比较薄弱,大部分学生没有参加网球比赛的机会,甚至学校层面参加比赛的机会也很少。(6)促进网球课程在独立学院的健康发展,必须针对课程设置、学生认识、师资队伍、场地设施及赛事开展方面存在的问题与不足,采取针对性的措施。