在工程建设项目中，对工程投资影响最大的是项目的前期工作阶段，即建设项目的决策阶段，它是控制工程投资的关键所在。在中小学校项目建设过程中，通过对区域内的中小学校项目进行建设发展研究与布点规划，确定各个学校布点的建设规模、服务范围及相关建设标准，是最基础的前期建设工作，也是中小学校工程项目管理前期决策阶段的重要参考依据。现阶段，广州市A区教育发展水平同广东教育发展整体水平与科学发展的要求不相适应，教育资源没有得到优化配置和充分利用。特别是义务教育在区域间、校际间发展上还存在一些问题，如随着广州市A区城市形态的演变，教育设施分布与城市人口的流向不相符；教育设施分布不均衡；老城区教育设施欠缺；教育压力大；新城区教育设施配套未能及时跟上高速发展的需求等。本文在开展一定规模的调查、统计的基础上，通过分析比较和统计归纳，剖析广州市A区中小学教育设施发展现状与存在问题，综合考虑广州市A区现状和未来发展趋势，参照国家、广东省、广州市等各层面制定的教育设施标准，合理预测学位需求和用地需求，确定学校布点的建设规模、服务范围及相关建设标准，进而对广州市A区学校布点提出具体的规划发展策略。目的在于促进广州市A区教育资源优化配置，加快广州市A区中小学学校标准化建设，使广州市A区中小学校办学条件得到改善，学校分布更加合理，提高办学效益，实现教育布局由分散低效型向集约高效型转变，为广州市A区教育可持续性健康发展和教育质量的提升奠定坚实的基础。